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- L1 | 輸入 - 處理 - 輸出 (I-P-O) 週期完整數據流邏輯|對應馮諾曼架構打通與 A1 課程知識鏈,解釋每個週期階段對應的硬件職責,識別試卷常見流程排序陷阱。0
- L2 | 輸入設備分類辨析:文字、圖像、音頻、感測輸入裝置特性對比系統對比掃描器、數碼相機、麥克風、條碼掃描器等裝置的數據採集原理,整理場景選型依據。0
- L3 | 輸出設備技術原理、輸出品質與營運成本權衡分析剖析顯示器、打印機、揚聲器的技術差異,建構「解析度、速度、成本」多維評析框架,直接套用長答題。0
- L4 | 不同行業場景電腦裝置方案配置|歷屆案例題深度拆解針對零售、醫療、設計辦公等場景,訓練學生解釋裝置選取背後的資訊處理需求。0
教师

Maria
我是Maria老师,负责DSE ICT课程的研发、规划与考核,了解更多請點擊我的個人主頁
